摘要
应用型人才培养视角下,高职空乘专业教学中需要进行跟进式调整与优化,其中,个性化教学理念越发成熟,很多高职院校甚至与航空公司进行了产教结合式的教学合作。在空乘专业人才培养中,个性化教学具有重要意义,分层教学也可以成为个性化教学中的具体方法。但也要看到,分层教学在个性化教学中的应用并不简单,多种因素影响下,分层教学应用中也容易出现一些具体问题。本文具体分析分层教学应用中的问题,并提出分层教学更好在高职空乘专业化教学中应用的建议。
出处
《产业与科技论坛》
2020年第11期262-263,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
课题项目“‘三全育人’理念在空中乘务专业学生个体差异教学改革中的研究与应用”(编号:GJ1915)研究成果