“课程思政”背景下高职青年专业教师育人能力提升研究

在高职院校推进"课程思政"背景下,青年专业教师育人能力对促进高职院校落实立德树人的根本任务至关重要。本文针对当前青年专业教师育人工作能力现状存在明显不足,积极探索研究并提出了强化育人意识,提升育人工作能力,健全育人能力培养机制等策略。