智慧教室在艺术类高校课堂教学改革中的实践研究——以《人体工程学》课程为例

本文从《人体工程学》课堂教学角度出发,强化利用网络平台智慧教室教学的特点,对课堂教学方法改革从课前、课中、课后课堂教学环境智能化管理,课堂教学中实现设备控制自动化、教室运行情况透明化以及教师服务及时化。应用课堂点名、统计、课题发放,网络资源运用等新的教学模式,替代传统纸质教学模式。研究改革适合艺术类高校智慧课堂教学的新模式。