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新时代工匠精神与实训教学的有机融合探索

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摘要 本文分析了新时代工匠精神的内涵,围绕如何在实训教学过程、实训教学规范管理、实训室文化建设等方面与工匠精神有机融合,弘扬工匠精神,培育具有新时代精神的大国工匠,实现高等职业教育人才培养目标。
作者 庄佩芳
机构地区 天津职业大学
出处 《产业与科技论坛》 2020年第11期137-138,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 “十三五”天津市高职教育教学改革研究项目课题“工匠精神培育背景下高职烹调专业实训室匠心文化建设的研究与实践”(编号:2018065)成果
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