摘要
创客教育是创新型人才培养的一种崭新教育模式,近年来,各高校充分利用现有的实验室、实训基地、整合校内场地资源,建设大学生创客实验室,将创客教育引入高校。本文针对高校人才培养的优势和创客实验室的建设意义,提出了创客实验室建设的目标,探讨分析了创客实验室建设的具体措施,最后总结成效,为高校建设创客实验室提供参考和借鉴。
出处
《产业与科技论坛》
2020年第9期227-228,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
安徽省质量工程项目“大学生‘科技圆梦’创客实验室”(编号:2016ckjh095)
安徽省质量工程项目(编号:2017sxzx37)研究成果