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VR方向《三维虚拟建模》课程思政教育探索 被引量:2

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摘要 当前大学生对于思想政治教育具有被动式学习的特点,在课程中将思想政治教育与专业学习融为一体能让他们更大限度地接受和理解思想政治内容。《三维虚拟建模》课程作为一门新领域旧平台的课程,在课程载体、课程内容和教学方法上以不同的形式将传统文化、红色文化、职业素养、创新思维等德育内容蕴含其中。课程深入挖掘典型案例,形成"用学术讲政治"的引领和示范,潜移默化中培育学生的社会主义核心价值观。
作者 吴海燕
出处 《产业与科技论坛》 2020年第9期123-124,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 2018年度校级教改项目“分方向培养模式下VR新型人才培养课程体系建设的研究与探索”(编号:JG20806)研究成果
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参考文献4

二级参考文献9

共引文献50

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引证文献2

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