基于成图与建模大赛的工程制图与CAD课程研究

为了推动独立院校工程制图和CAD课程的改革发展,本文以全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛为背景,给出了适合学院的竞赛培养方案,分析了当前课程的设置对提高学生工程能力的不足,并探讨了改进的方法。