摘要
伴随着我国现代化进程的深入推进和发展,市场对于人才提出了更高层面的需求,为了培养出引领我国发展的前沿性人才,必须从多种途径出发创新教育体系。慕课的引进,为我国教育改革提供了新的方向。与西方发达国家相比,我国慕课无论在发展时间或发展深度层面都有较大的差距。必须要在借鉴西方发达国家经验的基础上结合我国教育现状,对慕课的使用和发展进行个性化的研究,让高质量的课件为我国教育转型升级提供基础保障。本文从慕课领域出发,探究了课件儿的多样形式和制作原则,希望能为教育优化升级提供一定的借鉴作用。
出处
《产业与科技论坛》
2020年第5期213-214,共2页
Industrial & Science Tribune