学联改革背景下的学生组织管理与建设研究——以盐城工学院为例

本文通过对盐城工学院本科生进行问卷调查,调查对象包括工科、理科和文科三大学科门类,横跨四个年级,分析和研究学生组织管理与建设情况,发现问题,从而提出相应的解决对策和建议。研究发现:(1)从参与率来看,学生参与学生组织情况良好,存在随年级递增而递减的趋势,同时文科生参与率较低;(2)从在校学生对学生组织的满意度来看,整体满意程度高,随年级提高呈现下降趋势,理工科学生满意度明显高于文科生。因此,可以发现,学生组织的吸引力足够,但后续凝聚力不足,同时文科学院学生组织文化有待改善;(3)当前高校学生组织在自身建设上存在缺乏专业人士的指导、缺乏经费保障和社团成员凝聚力不够等突出问题,在对可能出现的问题按严重程度排序中,组织结构僵化是最为严重的问题;(4)学生组织需要激励机制,最有效的是绩效考评,其次是增强沟通;(5)学生组织的目标应该是服务同学和丰富课余生活,而不是管理同学,或者说管理方式存在问题。