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“语言学概论”课程教学改革探索
被引量:
2
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摘要
"语言学概论"课程的教学改革主要从教学内容、教学方法和考核方式三方面入手。目的是以学生为中心,加强理论与实践的结合,加大实践教学的力度,以培养学生发现、分析、解决的能力以及提升学生的综合素质为教学目标。
作者
岳守雯
机构地区
山东理工大学文学院
出处
《产业与科技论坛》
2020年第3期160-161,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
信息化
实践教学
参与度
形成性评价
分类号
H0-4 [语言文字—语言学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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