花卉生产技能训练中独立实验课教学模式的探索与实践——以吉首大学为例

花卉生产技能是花卉学内容的重要组成部分,然而从现阶段本科院校风景园林专业花卉学教学现状来看,该部分内容被弱化或者忽略掉,难以培养新形势下花卉市场所需要的复合应用型高级人才。本文以吉首大学为例,从设置花卉生产技能训练独立实验课、存在问题、知识体系、教学内容、教学方法与教学手段、成绩考核方式等方面进行探索,提出了构建科学的知识体系和实验内容、建立动态的开放式实验教学过程、实行团队合作的教学方式、搭建高水平的校外实习基地、制定分级量化考核方式等建议和对策,以期为风景园林专业花卉学的教学改革和复合应用型高级人才的培养提供思路。