以转变大学数学教育观念培养学生创新能力

随着科技的飞速发展,新时代背景下社会竞争的核心在于创新能力与智力资源。因此,学生要在社会中立足,就必须具备较强的创新能力、适应能力。因为电子商务以及计算机编程等本质上都是数学问题,数学建模则是工程设计的关键,科学技术发展离不开数学知识应用,所以为让学生能够积极适应社会环境,成为合格的社会建设者,需要逐步提升大学数学教学在大学教育中的地位。但是,大学数学教学的稳定性以及封闭性特点,无法实现现代化教育,为培养出符合新时代中社会发展的人才,应尽快实现数学教育观念、理念以及行为的转变,以应对激烈竞争环境对人才基本数学素质的要求。