基于兴趣导向的大学生文化自信建设路径研究

文化自信作为"四个自信"之一,体现着对自身历史及发展道路高度肯定。大学生对多元文化辨识能力不强,对主导文化认同感不高,需要高校在培养大学生文化自信模式上进行变革。本文探索建立基于兴趣导向的"中国文化吸收-形成中国文化自信-中国文化输出"大学生文化自信建设模式,具有一定的针对性。