高职生职业生涯教育模式探索

高职院校只有做好学生的职业生涯规划教育工作,才能帮助学生获得理想的就业机会,这是高职院校实现长远发展的根本。但是由于高职院校普遍较晚或者不够重视学生职业生涯规划,未能全盘统筹、规范化学生职业生涯规划教育,因此未能取得良好的工作成效。基于此,本文立足现状,着重分析了国内高职院校开展职业生涯教育的基本情况,提出应该创新教学模式、设立专门机构、建立专业师资队伍,积极采取有效的措施提高职业生涯教育的水平与层次。