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中职生管理对学生学习积极性的影响探究
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摘要
改革开放之后,中等职业学校逐渐兴起,因此中职学校的管理任务也成为重中之重,引起了外界的广泛关注。在中职学校中,良好的管理模式,有利于提高教师的专业素养,有利于提高学生的整体素质,有利于建设校园文化。因此如何对中职学校进行管理成为一大难点。本文将对中职生管理对学生学习积极性的影响进行探究,希望可以为中职生的管理提供参考。
作者
丁汝强
机构地区
郑州铁路技师学院
出处
《产业与科技论坛》
2019年第22期174-175,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
中等职校
中职学生
教学管理
学习积极性
分类号
G717.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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