摘要
随着教学方法不断更新与改革,项目教学法在实训课中应用越来越广。项目教学法是通过教师的指导,在之前的理论知识的基础上,将一个相对独立的课题或者项目让学生独立完成并进行反思与总结。在职业教育中,注重对学生动手能力与思考能力的培养。本文在探讨数控车床操作与编程的理论课程进行中,通过项目教学法给学生布置任务,引导学生理解程序的含义、各个功能代码的含义。"项目教学法"最显著的特点是"以项目为主线、教师为引导、学生为主体",注重理论与实践相结合,在数控机床编程实训中项目教学法是师生共同参与,共同取得进步的教学方法,让学生能够真正对编程产生兴趣,并主动参与到学习内容中。
出处
《产业与科技论坛》
2019年第22期159-160,共2页
Industrial & Science Tribune