摘要
信息化时代,基于计算机、互联网等尖端科技应用支持的"云课堂"迅速发展起来,在进一步推进课程教学模式优化的同时,触发了更加深刻的教育思想理念变革,为师生教学活动开展提供了诸多便利。在这样的环境生态下,基于"云课堂"背景下的新型课程模式建构势在必行。本文基于对《互联网银行》课程特点的概述,分析了其在教学中的问题,着重就基于"云课堂"背景下的《互联网银行》课程教学模式优化进行了研究。
出处
《产业与科技论坛》
2019年第22期138-139,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
吉林省职业技术教育学会2018年度科研课题(编号:2018XHY089)
长春金融高等专科学校“十三五”科研资助项目(编号:2018JZ003)研究成果.
