基于职业教育的高校英语教学方法探讨

如今,随着时代进步速度的不断加快,高校大学生的就业压力也在随之增加,这些拥有高学历、高技术、高素质的大学毕业生们正在面对日渐激烈的社会竞争环境。基于此,本文从职业教育角度出发,提出了几点改进高校英语教学方法的措施建议,其中包括重新定位教学目标、全面拓展教学内容、积极改进教学方法以及灵活创新考核方式等。