高职院校“课程思政”教学模式构建研究——以《物业管理理论与实务》课程为例

在新时代背景下,为提高思想政治教育的教育实效,通过积极探索,形成了"课程思政"这一教育理论和方法。它突破了以往思想政治课程的单一枯燥,形成了一种全方位、多线程育人的课程体系。通过系统的教学模式和方法将《物业管理理论与实务》"课程思政"观融入传统的物业管理专业课程中,有效结合了"价值引领"和"知识传授",打造教育教学的知识教育、能力训练、价值塑造"三位一体"。进一步创新教育方法、丰富教育内容,在全方位教学中,努力提升思想政治教育的实效。