摘要
本文从日语翻译教学中开展翻转课堂的必要性出发,探讨翻转课堂在日语翻译教学中的四个基本教学环节以及实施翻转课堂需要的保障条件,旨在为日语专业翻译教学的信息化课堂教学改革提供新思路。
出处
《产业与科技论坛》
2019年第19期175-176,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2018年度西安翻译学院教育教学改革研究项目“职业核心能力下的日语翻译教学研究”(编号:J18B02)
西安翻译学院“一流专业建设项目——日语专业”(编号:X-YLJS201701)阶段性研究成果.