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高职院校思想政治理论课的实效性研究

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摘要 高职院校的思想政治理论课担负着为国家培养具备一定政治思想素养的高职人才的重任,课程实效性关乎学生政治观点的树立、思想素养的养成、道德品行的提升。本文从高职院校思想政治课的实效性现状出发,剖析原因,有针对性地提出相关措施,以期对高职院校思想政治课的实施起到一定的启迪作用。
作者 郭苏平
出处 《产业与科技论坛》 2019年第19期149-150,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 教育部社科司2019年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“高职院校推动社会主义文化繁荣兴盛教学研究”(编号:19JDSZK109)成果.
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