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工学交替校企合作教学模式改革探索——以高职市场营销专业为例
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摘要
工学交替、校企合作教学模式是高职教育适应社会发展需要,实现职业教育可持续发展的路径。本文以高职市场营销专业为例,探讨工学交替、校企合作教学模式改革的方法以及实施必要的保障措施,旨在为高职教育工作者提供参考。
作者
赵梅芳
机构地区
常德职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2019年第19期131-132,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
高职教育
市场营销
工学交替
校企合作
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F713.50-4 [经济管理—市场营销]
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