激励制度导向下高校财务内控体系的创新研究

内部控制贯穿于高校经济活动的决策、组织、执行的全过程,可用以防范各类财务风险,而完善的内控体系是支撑内控有效运行、提升高校自治能力的关键所在。内控体系构建突出目标导向,而激励制度可为内控体系提供内生动力和方向引领,确保内控可以保质、保量的实现;但是,因为认知限制、制度设计缺位及执行不力等原因,内控激励效率和水平受限,从根本上阻碍了高校内控体系的构建与实施。故而,文章将以激励机制为目标导向,透过激励机制在高校财务内控体系创新发展中的基本效用,厘清两者关系性,进而着眼于高校内控体系存在的现实问题,以激励制度的完善为发力点,分析高校内控体系创新发展的策略,以此为高校财务风险管控提供有效支撑。