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“精准对接 精准育人”:高职院校产教融合人才培养模式路径研究 被引量:3

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摘要 产教融合是高职院校校企合作的痛点和难点,校企双方立场不同,存在天然的利益鸿沟。如何打通校企的利益通道,营造双方和谐的合作路径,优化人才培养是很多高职院校力争解决的问题。通过十余年校企合作人才培养实践,广东轻工职业技术学院电子商务专业依托产业学院,引企入教,采用"双主体"+"课程置换"的方式,企业和学生相互"双选",通过分层分类小班教学有效"精准对接",最终实现"精准育人"。此举既兼顾了企业的利益,又提升了人才培养质量。
作者 吴梅
出处 《产业科技创新》 2020年第11期125-128,共4页 Industrial Technology Innovation
基金 广东省教育厅教育教学改革项目“以团队创业为导向的电子商务人才培养方案研究与实践”(GDJG2019184) 广东轻工职业技术学院教育教学改革项目“高职院校校企产教融合‘精准对接、精准育人’人才培养模式探讨”(JG201925)
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参考文献16

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共引文献654

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