摘要
2014年9月,李克强总理在夏季达沃斯论坛上公开号召"大众创业、万众创新",自此,"双创"一词开始进入民众视野。之后国务院于2015年6月4号召开常务会议,通过政府及相关机关单位予以推动扶持,"双创"再次成为人们所关注的焦点。与此同时,"双创型"人才的培养问题也受到了人们的关注与重视,而校企合作协同育人则是培养人才的重要途径,文章将以此为突破口,浅析互联网时代背景下构建校企合作协同育人机制的相关思路。
出处
《产业科技创新》
2020年第8期120-121,共2页
Industrial Technology Innovation
基金
吉林省教育厅2018年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“以创课平台推动应用型高校艺术专业双创实践项目研究”(GH180940)
吉林省教育科学规划课题“双创视域下职业院校艺术设计专业“以赛促学”教学模式研究”(2018ZCY354)
