数学建模思想融入应用型人才培养中的研究与实践

文章主要论述关于数学理论知识、数学建模思想、数理统计算法与数学软件相结合进行教学的研究与实践。以"陕西服装工程学院"为例,围绕学校应用型人才的培养战略中,如何提高数学教学质量这一核心问题,从教育理念到教学方法、从传统教学到创新实践教学、从精品课程建设到教学团队建设,作为一项系统工程,进行了多年研究和实践,探索出适合学校应用型人才培养的数学创新实践教育理念。