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新工科背景下自动化专业课程实验教学体系构建与实践

Construction and Practice on Experimental Teaching System for Automation Major Curriculum under the Background of New Engineering
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摘要 为提升学生的综合实践能力和创新能力,基于新工科背景为自动化专业课程构建一种“课内实验—课外实验”递进式实验教学体系。不同层次的实验采用不同的教学内容和实践方式,课内实验采用基础性实验与验证性实验相互促进的方式,巩固学生的基础理论知识,提升学生的实践能力;课外实验采用综合性实验与创新性实验相互促进的方式,增强学生的综合知识应用能力和创新能力。实践表明:所构建的实验教学体系取得了良好的教学效果,有效提升了教学质量。 To improve students'comprehensive practical and innovational abilities,a progressive experimental teaching system of“in-class experiments-extracurricular experiments”is constructed for automation major curriculum under the background of new engineering.Different experiments adopt different teaching content and practical methods.In-class experiments adopt a progressive approach of the basic experiments and confirmatory experiments to consolidate students'basic theoretical knowledge and enhance their practical abilities.Extracurricular experiments adopt a combination of the comprehensive experiments and innovative experiments to enhance students'ability to apply comprehensive knowledge and innovate.Practice shows that the proposed experimental teaching system has achieved great teaching effect and improved the teaching quality effectively.
作者 吴家荣 廖义奎 马伏花 韦峻峰 王擎宇 WU Jiarong;LIAO Yikui;MA Fuhua;WEI Junfeng;WANG Qingyu(College of Electronic Information,Guangxi Minzu University,Nanning Guangxi,530006,China)
出处 《创新创业理论研究与实践》 2024年第3期79-81,共3页 The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金 广西高等教育本科教学改革工程项目“新工科背景下自动化专业课程实验教学体系改革与实践”(2022JGB173) 广西民族大学实验技术创新与实验室管理研究项目“降压直流变换器控制系统的研制与开发”(2023MDSY017)
关键词 新工科 自动化专业 课程实验 实验教学 体系构建 教学实践 New engineering Automation major Course experiments Experimental teaching System construction Teaching practice
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