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应用型人才培养视角下边疆高校《环境影响评价》课程教学模式改革研究 被引量:2

Research on Teaching Mode Reform of Environmental Impact Assessment Course in Frontier Uuniversities from the Perspective of Applied Talents Training
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摘要 《环境影响评价》是环境类专业的一门专业核心课程。不断发展的环境保护法律法规以及环境影响评价规范、导则和标准对《环境影响评价》的教学提出了更高的要求。该文针对边疆高校,从《环境影响评价》课程的教学内容、教学方法、教学手段的改革以及加强授课教师队伍的培养和强化实践教学环节等方面,展开对《环境影响评价》课程资源建设的探索实践。 Environmental Impact Assessment is a core course for environmental majors.Developing environmental protection laws and regulations of environmental protection and the norms,guidelines and standards of Environmental Impact Assessment put forward higher requirements for the teaching of Environmental Impact Assessment.This paper expounds the exploration for Frontier University,and practice of the course resources construction of Environmental Impact Assessment from the aspects of course contents,teaching methods and means reform,strengthening the training of teachers and strengthening practical teaching.
作者 努热曼古丽·图尔荪 王晶 马承愚 莫治新 Nuremanguli·Tuersun;WANG Jing;MA Chengyu;MO Zhixin(College of Chemistry and Environmental Science,Kashi University,Kashi Xinjiang,844000,China;School of Environmental Science and Engineering,Donghua University,Shanghai,201620,China)
出处 《创新创业理论研究与实践》 2021年第8期125-127,共3页 The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金 新疆维吾尔自治区教育科学“十二五”规划课题:具有鲜明新疆特色的环境工程专业本科教学及人才培养模式探讨(编号:142060) 喀什大学教改课题:应用型人才培养模式下环境影响课程改革的研究(编号:KJDY1803)
关键词 《环境影响评价》 教学改革 边疆高校 "Environmental impact assessment" Education reform Frontier university
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