期刊文献+

应用型课程《生物化学》教学改革新探 被引量:2

New Exploration on Teaching Reform of Applied Course "Biochemistry"
原文传递
导出
摘要 应用型课程在各高校课堂教学中的的应用,可以有效提高高校的教学水平,改变教学现状。现在,虽然各高校运用应用型课堂教学,但教学方式仍和理论教学相近,降低了教育质量,收效甚微。该文以《生物化学》为例,从理论、实践等方面展开讨论,提出改革方案。 The application of application-oriented courses in classroom teaching in Colleges and universities can effectively improve the teaching level of colleges and universities and change the teaching status quo.At present,although the application-oriented classroom teaching is used in Colleges and universities,the teaching method is still similar to the theoretical teaching,which reduces the quality of education with little effect.Taking biochemistry as an example,this paper discusses from the aspects of theory and practice,and puts forward the reform plan.
作者 胡莉 HU Li(College of Biology and Food Engineering,Huanghuai University,Zhumadian Henan,463000,China)
出处 《创新创业理论研究与实践》 2021年第4期58-60,共3页 The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金 2019年度黄淮学院教育教学改革研究立项项目“基于案例教学的教学重构——以食品生物化学课程为例”(立项编号:2019XJGLX0157)
关键词 生物化学 应用型课堂 改革 "Biochemistry" Applied classroom Reform
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献36

共引文献33

同被引文献17

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部