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把好“三关”打造高效课堂 被引量:1

Hold the "Three Passes" to Build An Efficient Classroom
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摘要 课堂教学是当前高校教育的主要方式,教学质量的高低直接影响专业化高素质人才培养,关系到一流学科、一流大学的建设水准。该文着力从提升教师综合素质入手,严把课前、施教、课后三道关口,提高课堂教学效率,让课堂教学更具吸引力、师生互动交流更富活力、知识传递内化更有穿透力。 Classroom teaching is the main position of college education at present.The quality of teaching directly affects the training of specialized high-quality talents and the construction level of first-class subjects and universities.This paper focuses on improving the comprehensive quality of teachers,strict pre-class,teaching,after-class three points,improve the efficiency of classroom teaching,so that classroom teaching more attractive,teacher-student interaction more dynamic,knowledge transfer internalization more penetrating.
作者 崔智丽 CUI Zhili(Anhui University of Science and Technology,Huainan Anhui,232001,China)
机构地区 安徽理工大学
出处 《创新创业理论研究与实践》 2020年第20期30-32,共3页 The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金 安徽省质量工程项目,项目名称“理论力学”MOOC(项目编号:No.2017mooc117) 安徽省质量工程项目,项目名称“精品线下开放课程工程力学”(项目编号:No.2019kfkc050) 安徽省教学研究项目,项目名称“面向新时代的材料力学课程教学改革”(项目编号:No.2019jyxm0175)
关键词 课堂教学 教学方法 实践创新 Classroom teaching Teaching method Practice innovation
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参考文献4

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