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中职数学课堂学生学习兴趣的激发策略探究 被引量:3

On the Strategies of Stimulating Students’ Interest in Learning in Mathematics Class of Secondary Vocational School
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摘要 文章首先对中职数学教学中存在的问题进行了分析,进而从创设问题情境、设计动手操作环节、引导探究合作以及提供配套练习这四个方面入手,对创新教学手段和方法激发学生数学学习兴趣的策略进行探究,旨在促进中职数学高效教学的顺利实现。 This paper first analyzes the problems existing in mathematics teaching in secondary vocational school,and then explores the strategies of stimulating students’interest in mathematics learning by innovative teaching methods and methods from the four aspects of creating problem situations,designing hands-on operation links,guiding inquiry cooperation and providing supporting exercises,in order to promote the smooth realization of high-efficiency mathematics teaching in secondary vocational school.
作者 林炜群 LIN Weiqun(Sanming Industrial and Trade School of Fujian Province,Sanming Fujian,365400,China)
出处 《创新创业理论研究与实践》 2020年第16期27-28,共2页 The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
关键词 中职数学 学习兴趣 问题情境 操作 合作 练习 Secondary vocational mathematics Learning interest Problem situation Operation Cooperation Practice
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