摘要
文章阐述了六种思维导图的基本特征,并结合实例指导学生根据不同的写作话题选择适当的思维导图,构建写作框架、完善写作内容、掌握写作技巧,提高学生的写作能力。
This paper expounds the basic characteristics of six kinds of mind map,and guides students to choose appropriate mind map according to different writing topics,build writing framework,improve writing content,master writing skills,and improve students’writing ability.
作者
邱丽华
QIU Lihua(Huangdai Experimental Primary School,Xiangcheng District,Suzhou Jiangsu,215131,China)
出处
《创新创业理论研究与实践》
2020年第15期30-32,共3页
The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金
江苏省教育科学“十三五”规划“教师发展专项”课题《以目标为导向的小学英语写作教学实践研究》阶段性成果(课题批准文号:J-b/2018/35)
关键词
思维导图
小学英语
写作教学
Mind mapping
Primary school English
Writing teaching
