教育典型的采写与报道策略研究——以《江西日报》教育领域宣传报道为例

典型报道在传授经验、树立楷模、传播主流价值、引导社会风尚中发挥了重要作用。进入全媒体时代,新闻舆论工作面临新的挑战,给典型报道提出了新的要求。结合近年来江西日报关于教育领域典型报道的宣传实践,剖析全媒体时代省级党报如何进行典型报道的采写与报道策略,阐述宣传过程中应当把握的原则,探讨如何发挥好全媒体传播优势,以期为提高典型报道宣传质量提供借鉴参考。