摘要
融媒体时代,VR童书打破了传统纸质童书的出版格局,以其立体交互式和生动沉浸式的阅读体验,提升了童书的教育功能。梳理童书发展历程及VR童书的出版现状,分析VR童书出版的三个新特点,即纸质生产与虚拟现实相结合、立体交互与深入沉浸相结合、多媒体营销与IP打造相结合。基于VR童书出版特点来探究VR童书的教育功能,主要有个体功能和社会功能两个方面。个体功能体现在言语能力提升、个性发展、审美提升、技能习得;社会功能体现在规则习得、情感发展和社交能力提升。为充分发挥VR童书的教育功能,应优化VR童书技术标准体系、促进优质VR童书出版和降低VR童书的购买成本。
出处
《传媒论坛》
2023年第23期101-104,共4页
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