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唤醒体验,倾注真情——宁奇珍老师的课堂

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摘要 本期我们推荐的,是来自湖南邵东市宁奇珍老师的作文课堂。宁老师的作文课重视挖掘学生的生活经验,关注学生的情感体验,让学生产生强烈的思想、情感共鸣,使作文教学获得深厚的情感依托。宁老师在作文指导中善于示范和启发,她让学生阅读自己的"下水文",和学生分享创作经历。
机构地区 不详
出处 《初中生》 2020年第17期4-9,共6页
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