在趣味教学中培养学生自主学习能力——以英语绘本《Home Is Best》为例

目前武汉小学英语教材使用的是JOIN IN剑桥少儿英语,虽然教材整体贴近小学生英语学习特点,部分功能突出。但是由于教材篇幅的局限性,语料却显不足,很难丰富语用,特别是对于部分学生来说,课本知识已经远远不能满足其对英语的学习,他们需要通过大量的阅读,才能更加有效理解语言运用的真实语境,并且得到有效的输出。