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疫情过后对幼儿园课程建设的几点思考
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摘要
2020年初,一场突如其来的新型冠状病毒疫情让我们度过了有史以来最长的一个寒假。全国人民开启了"宅家"模式,老师、家长和孩子全都"居家隔离",严肃以待防治新型冠状肺炎。随着教育部门对"停课不停学"的具体解答和明确提出的幼儿园不得开展"网上教学"的要求,老师们暂时停下走向"网红主播"的道路。尽管全国疫情防控取得了阶段性的成果,但是何时才能全面复学令大家"万分期待"。为了"宅而不荒",提高居家的生活质量,帮助师幼健康快乐地度过每一天.
作者
朱霞
机构地区
武汉市黄陂区幼儿教育工作站
出处
《成才》
2020年第2期79-81,共3页
关键词
幼儿园课程
一日生活
几点思考
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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1
章丽,黄菲.
借助课程审议优化活动方案--以大班年级组对秋游活动的审议为例[J]
.幼儿教育(教育教学),2020(5):22-25.
被引量:1
2
蒋燕.
基于游戏精神的幼儿园课程游戏化研究[J]
.小学科学,2020(7):157-157.
成才
2020年 第2期
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