巧用思维导图 提升语文学科核心素养

著名学者傅国涌认为:"这个时代需要的已经不是简单的现成知识,而是知识以外的东西,比如方法、视野、思想。所以课堂的核心价值不在于你去传承和讲述已有知识,而是去激发创造未有知识的可能性,让这些已有的知识成为一个材料和触点。