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从职业教育的本源浅析职业教育现状及对策分析
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摘要
职业教育的本源职业教育的本源、基础是传授者的职业技能职业教育的目标是培养有技术、能吃苦、具有工匠精神的高级技术人员。当前,国家大力支持发展职业教育,笔者从职业教育的本源出发,分析当前职业教育存在的问题,并提出相应的对策。
作者
黄战功
机构地区
郑州财税金融职业学院
出处
《今日财富(中国知识产权)》
2020年第3期170-171,共2页
关键词
职业教育现状
职称晋升
工匠精神
职业院校
职教教师
对策分析
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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