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从传播功能的实现谈对语文教学的思考
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摘要
语文课程作为学生的基础必学课程,对学生的全面教育和发展中起到非常基础性的作用。本文从传播学的传播功能实现的角度,对语文教学进行分析和思考,从传播的角度对语文教学的质量的改善提出了建议。
作者
黄辰
机构地区
柳州城市职业学院
出处
《今日财富(中国知识产权)》
2020年第2期183-183,共1页
关键词
传播功能
传播学
分类号
G206 [文化科学—传播学]
H193 [语言文字—汉语]
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