“互联网+”背景下高职会计专业教学改革探讨

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摘要 "互联网+"大背景下,信息技术被应用到各个领域,带动了社会的发展与进步,是时代发展的重要体现。新时期,信息网络技术和会计专业教学实现了有效的融合,其既可激发学生对会计这一学科的兴趣,还能大大提高会计专业教学质量,从而实现会计专业教学的全面改革。为了培养更多的优秀会计人才,高职院校必须不断的优化与升级会计教学模式,实现会计实训的现代化、信息化,以提高教学质量。对此,本文就"互联网+"背景下高职会计专业教学改革展开了相关的分析与研究。

作者李惠芬

机构地区广州城建职业学院

出处《今日财富（中国知识产权）》 2019年第12期168-169,共2页

关键词高职会计专业高职院校会计专业教学 “互联网+”背景教学改革探讨

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] F230-4 [经济管理—会计学]

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