基于移动端的混合式教学方法探究——以《城市轨道交通票务管理》课程为例

《城市轨道交通票务管理》课程是一门兼具理论与实践教学并存的学科教学模式,从当前《城市轨道交通票务管理》课程教学现状来看,理论教学与实践教学存在脱离状态,影响到学生学习成效,甚至对学生就业存在一定的影响。而移动端的混合式教学方法的提出,为《城市轨道交通票务管理》课程教学改革提供契机。对此,本文围绕《城市轨道交通票务管理》课程教学形式,分析移动端的混合式教学方法概述,论述移动端的混合式教学方法运用意义,提出移动端的混合式教学方法运用策略。