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“Z世代”高职高专毕业生就业心理探究 被引量:2

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摘要 本文针对"Z世代"高职高专毕业生就业心理开展分析探究,辨证地剖析了"Z世代"高职高专毕业生的特征,并针对毕业生的就业心理开展分析,提出了相应的教育措施,旨在帮助"Z世代"高职高专毕业生群体树立科学求职理念,促进学生的职业生涯发展。
作者 俞晖
出处 《成才与就业》 2021年第S01期48-52,共5页 Career Development
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同被引文献13

引证文献2

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