信息技术在中职幼儿保育专业教学中的应用探索——以“低热的识别与应对”一课为例

针对中职幼儿保育专业教学的现状,选取“婴幼儿常见病的识别与应对”这门课程中的“低热的识别与应对”一课为例,尝试将合适的信息技术引入课堂教学。通过对本堂课的研究,分析信息技术在中职幼儿保育专业课的课堂教学过程中的实际运用情况,总结信息技术在课堂教学中的优势,分析信息技术在中职课堂教学中的困难与挑战。通过对教学平台资源的应用、语音输入技术和VR模拟技术的应用效果的研究,进一步提高中职幼儿保育专业的教学效率和水平。