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数字化平台支持下初中语文自读课文教学实践探究

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摘要 在教育数字化转型背景下,线上教学的重要性和地位不断提升。它能够提供更加灵活便捷的学习方式、丰富多样的教学资源,已成为提高教学效率和学习效果的有效手段。本文从初中语文自读课文的教学出发,深入探究如何利用线上教学所依托的数字化平台的特性提高教学效率,并启发线下教学实践。通过收集和梳理线上课堂的实践资料,本文总结出一些有效的线上教学形式,旨在为教师提供有益的参考。
作者 周嘉琦
机构地区 上海市娄山中学
出处 《教育传播与技术》 2023年第6期52-55,73,共5页 Educational Communications and Technology
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