数字教材在初中英语教学中的实践探索——以牛津上海版《英语》8A“Look it up!”为例

随着初中英语教学模式的重大变更,新的教学理念正推动着初中英语课堂的变革。作为一线教师,必然需要改变传统的教学理念,构建新的教学模式。随着英语课堂教学改革的不断深入,数字教材在英语课堂教学中发挥着越来越重要的作用。本文采用教学案例分析法,以牛津上海版《英语》8A"Look it up!"为例,浅谈数字教材和智慧平台相结合的课堂教学模式,试图为初中英语新型课堂教学模式的研究与实践提供有价值的依据及经验。