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新闻传播教育的语言学思考

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摘要 语言与思维共生,是现实的意识和信息的载体。就新闻传播教育而言,语言具有工具性、价值性等丰富的内涵与意义。新闻传播教育理应深入挖掘语言的价值和解释力,积极运用时代化、多元化、大众化的语言,有效提高自身的塑造力、吸引力与感染力。
作者 李秀华
出处 《传播与版权》 2021年第6期7-9,共3页
基金 广西财经学院2020年科研课题“民族地区高校新闻传播教育课程的建构与优化思路”的研究成果(项目编号:BS2020046)
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