摘要
教研管理是高校教学管理工作的重要组成部分,对高校教学质量及人才培养能力提升具有重要意义。教研管理工作指导性文件建设缺失和教研管理工作延续性保障不够到位是当前高校教研管理工作存在的主要问题;在高校教研管理工作中引入标准化管理思想,并编制教研管理工作总体规划表、编写教研管理工作的程序文件、编写面向服务对象的指南文件可以为高校教研管理工作提供规范化指导和工作的延续性保障。
出处
《才智》
2020年第3期109-109,共1页
Ability and Wisdom
基金
广东省高等教育教学研究和改革项目《基于创新创业教育的高素质应用型人才培养研究与实践》研究成果,粤教函[2016]236号.