基于“互联网+”背景下高职英语教学内容及教学方式的转化

随着科学信息技术的不断发展,互联网已经融入人们生活,尤其是教育事业的蓬勃发展也离不开网络的推动。"互联网+"已经成为了一种新型的教学模式,能够更好地促进学生学习,可以说,这种教学模式对于高职英语来说既是一种机遇又是一种挑战。对此,我们展开了分析和讨论,探讨在"互联网+"给高职英语教学带来的各种挑战,然后在此基础上,探索高职英语教学内容以及教学方式的改革方式。希望能够借助互联网的力量提高告知英语课堂教学质量,提高学生英语水平,发展学生综合素质。