谈生态理念下区域活动环境的创设

区域活动在幼儿园不仅是活动室环境重要的部分,更可以体现它体验式的特色,区域活动是老师按照幼儿的发展水平与教育目标,有目的地进行活动环境的创设,活动材料的投放,使幼儿通过自己的能力与意愿,进行操作从而得到体验,使能力、情感、知识等方面得到发展。活动的材料与环境是区域活动成功重要的组成部分,只有通过材料与环境互相作用下幼儿才能够得到知识与经验。